IMPORTANTE

Buenos días alumnos y familias,

Antes de nada, desear que todos os encontréis bien y el virus no haya entrado a vuestros hogares.

¿Cómo os vais organizando? Estamos intentando facilitar las cosas lo máximo posible, pero a veces esto no es fácil. Es una situación nueva y diferente para todos...

Bueno, como nos quedamos con  nuestro examen pendiente, ya he visto la manera de hacer algo en este sentido, algo que os gusta mucho... ¡¡un kahoot!! ¿Qué os parece? (Espero haber oído un ¡TOMAAA!)

Id repasando y estudiando, una vez más el tema, porque os dejaré un  enlace con los códigos para el kahoot  este puente. Ya os daré más detalles, de momento ESTUDIAR.

¡Un abrazo campeones!

CORRECCIÓN TAREA INGLÉS

1. IF IT´S RAINNING WE CAN GO BOWLING.

2 .IF IT´S SUNNY, YOU CAN HAVE A BARBACUE.

3. IF IT ISN´T WINDY, WE CAN´T GO WINDSURFING.

4. IF IT´S WET, THEY CAN GO SHOPPING.

5. IF IT´S WINDY, HE CAN´T PLAY TABLE TENNIS.

6. IF IT´S DRY, I CAN GO HORSE RIDING.

LUNES 16 DE MARZO

Hola chicos, ¿Cómo estáis? Espero que todos os encontréis muy bien. A todos nos gustaría estar en el cole, como siempre, pero ahora eso no puede ser. Tenemos que hacer caso a las autoridades y quedarnos en casa, es muy importante.

Supongo ya tenéis hechas, o vais haciendo las tareas que os dimos el viernes. Lo que voy a hacer es ir poniendo las soluciones de los deberes cada día. Y vosotros mismos os lo corregís. ¿Vale?

Venga pues,  ¡empezamos!

1.- What is the atmosphere? 

The atmosphere is a mixture of gases that surround the Earth and separate us from the universe. 

2.- What layer of the atmosphere is the ozone in?

The ozone is in the Stratosphere.

3.- In which layer of the atmosphere do atmospheric phenomena occur?

The atmospheric phenomena occur in the Troposphere.

NOTA IMPORTANTE PARA LOS DE 4ºC:

Nosotros tenemos pendiente corregir las gráficas de la temperatura y las precipitaciones ( CLIMATE GRAPH). Me gustaría que me lo mandárais para poder corregirlo. Les vais a pedir a vuestros papás o mamás que hagan una foto y me lo envíen en cuanto puedan a este correo:

floryteacher@gmail.com

Por favor, en el asunto del correo,poned : CLIMOGRAMA DE ... (vuestro nombre)

Muchas gracias a todos, mañana volveré a escribir.

Un abrazo y fuerza para todos.

TAREA SEMANAL DEL 16 AL 18 DE MARZO

Queridas familias, a continuación os dejamos una serie de ejercicios de repaso para los días de la próxima semana (lunes, martes y miércoles) que los niños y niñas pueden hacer en sus cuadernos.

LUNES 16 DE MARZO de 2020

LENGUA 

Lectura de 2 capítulos del libro de lectura “ Fray perico” 4ºA “ Fray Perico en la guerraª 4º B  Y “ Hermanos hasta en la sopa” 4º C.

FICHAS :  “ El resumen” y”El l verbo” . Se pega en el cuaderno de Lengua. 

SOCIAL:

1.- What is the atmosphere?  

2.- What layer of the atmosphere is the ozone in?

3.- In which layer of the atmosphere do atmospheric phenomena occur?

MARTES 17 DE MARZO DE 2020.

Matemáticas.

FICHA: Repasamos las medidas de longitud ,masa y capacidad.

INGLÉS:

MIÉRCOLES 18 DE MARZO DE 2020.

LENGUA 

1º Lectura de dos capítulos de su libro de lectura. Realizan los resúmenes.

2º EXPRESION ESCRITA. La cueva de los mensajes….

3º FICHA: 4ºA  Las formas verbales   4ºB Y 4º C Ficha de los demostrativos..

SOCIAL:

1.- Define weather and climate.

2.- What is latitude and altitude? Explain with your words.

3.- Write the principal characteristics of the four seasons. 

EX. Winter: we have the lowest temperatures of the year. The days are very short. Sometimes there is hail and snow.

Spring:

Summer:

Autumn:

AVISO IMPORTANTE.

LA SEMANA DEL 23 AL 27 DE MARZO LA TAREA SEMANAL SERÁ ENVIADA POR PAPAS OY POR EL BLOG.

LOS EJERCICIOS  SE REALIZARÁN  EN LOS CORRESPONDIENTES CUADERNO, DEBEN COPIAR LOS ENUNCIADOS..

THE CLIMATES IN SPAIN

LAYERS OF ATMOSPHERE

Remember the layers of the athmoshere with this song. Focus on the chorus!!!

KEY ENGLISH EXERCICE (4ºC)

Aquí tenéis la solución al ejercicio de hoy. Repasadlo bien, estos ejercicios son muy interesantes.